Wald- oder Regelkindergarten ?

PT Schule Illingen testet motorische Fähigkeiten der Kinder des „Kindergarten der Stiftung Hospital St. Wendel“

Wir, der Kurs 22 der „Physiotherapieschule Illingen“, haben uns vorgenommen an dem diesjährigen Wettbewerb „Innovationspreis des Verband Leitender Lehrkräfte – Schüler gestalten Zukunft“ teilzunehmen, um somit auch das wissenschaftliche Arbeiten kennen zu lernen. Als Thema wählten wir eine vergleichende Studie bezüglich der motorischen Fähigkeiten von Kindern eines Waldkindergarten und eines Regelkindergarten. Dazu haben wir die These aufgestellte, dass „Kinder im Waldkindergarten motorisch besser sind als Kinder in einem Regelkindergarten“.

Mit dem „Kindergarten Hospital St. Wendel“ haben wir eine Einrichtung gefunden, an der wir unsere Studie durchführen durften. Dieser bot sich sehr an, da er sowohl eine Regel- als auch eine Waldgruppe vorweist. Die Leitung des Kindergartens, Herr Saipt und Frau Rauber, zeigten sich an unserem Vorhaben interessiert und unterstützten uns in der Umsetzung des Projektes.

In der Vorbereitung hatten sie zu einem Elternabend eingeladen, der am 09.02.2010 stattfand, um die Eltern über unser Studie und den Ablauf zu informieren.

Zur Ausarbeitung unserer Testserie richteten wir uns nach dem standardisierten „MOT 4-6“, der uns ermöglichte, die individuelle Leistung der Kinder mit ähnlichen Altersgruppen zu vergleichen.

Momentan wertet unser Kurs die Testergebnisse aus, um die von uns aufgestellte These zu bestätigen oder zu widerlegen.

Zum Schluss möchten wir uns recht herzlich bei allen beteiligten Kindern, Eltern, dem Kindergarten und unseren Lehrern für ihre tatkräftige Unterstützung bedanken!